为深入落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能技术与教育教学深度融合，助力教师掌握智慧教学工具、提升课程建设质量，6月29日下午，经济管理学院在西五A310会议室成功举办“智慧课堂赋能教学创新工作坊”。本次培训特邀学堂在线智慧教学顾问于大钧担任主讲，学院各专业骨干教师10余人参加，通过“理论讲解+实操演练+互动答疑”的形式，系统掌握雨课堂AI教学平台的全流程应用与教学创新方法。
工作坊现场
本次工作坊紧扣“AI赋能课堂教学创新”主题，依托学堂在线“内容资源数字化—教学过程数字化—教学管理智能化”的产品迭代脉络，聚焦教师教学实际痛点，从平台技术架构、双端操作实务、AI课程建设三大维度展开深度培训。
培训过程中，教学顾问凭借其在教育信息化与智慧教学实践领域的深厚积累，从“课前、课中、课后”三个教学关键场景切入，进行了深入浅出的讲解与实操展示。课前备课阶段，教学顾问演示了PPT端智能备课助手的核心功能：教师可基于已有课件内容一键生成教学案例、思政元素、配套习题，大幅缩短备课时间；课中教学阶段，培训重点讲解了雨课堂悬浮窗的多元互动功能：除常规签到、限时答题、弹幕投稿、随机点名外，“AI讲伴”成为全场焦点——教师通过“你好讲伴”语音唤醒即可发起互动，真正实现“人机协同”；课后复盘阶段，教师可通过微信服务号查看课堂报告，学生端则可通过“24H智能学伴”随时回顾课堂内容、发起个性化答疑，实现“教—学—评”数据全留存。
教学顾问开展深度培训
为帮助教师快速上手，培训设置了多轮实操任务，参训教师全程专注投入，跟随演示逐步操作，现场互动频繁，不少教师就“知识库构建”“指令优化”“数据导出”等问题与教学顾问深入交流，实操氛围热烈。
培训最后，副院长张敬伟作总结讲话。他首先对学堂在线讲师团队的专业分享表示衷心感谢，指出本次工作坊“内容实、针对性强、操作性高”，精准对接了一线教师在智慧教学中的真实需求。他强调，智慧教学工具已从“辅助手段”跃升为推动教学范式变革的关键力量，在育人各环节发挥着重大作用，他号召全体教师主动顺应教育数字化浪潮，尽快将人工智能功能融入日常教学并积极开展教学创新，在实践中探索形成一批可复制、可推广的智慧教学“经管样板”。
副院长张敬伟作总结讲话
作为学院推进本科教学高质量发展的重要举措，本次工作坊为教师搭建了智慧教学创新和能力提升的实战平台。接下来，经济管理学院将持续聚焦教师智慧化教学能力需求，开展系列专题培训与教研活动，构建“精准化教学、个性化学习、智能化管理”的智慧教育新生态，为培养适应数字经济时代的高素质经管人才提供有力支撑。
