为深入了解工业工程专业培养方案的合理性与达成情况，进一步优化课程体系，提升人才培养质量，燕山大学经济管理学院工业工程系分别于2025年6月1日和10日在“寓见知心”一站式学生社区举办专题调研座谈会。系主任张旭与工业工程专业在校生及毕业生代表围绕培养目标认可度、毕业要求合理性、职业岗位预期等内容展开深入交流。
座谈会上，张旭首先介绍了本次调研的背景与目的。她指出，工业工程专业作为交叉学科，其培养方案需紧密结合行业需求与学生发展实际。此次调研旨在倾听学生声音，收集反馈意见，为后续培养方案的修订与完善提供依据。
与会学生结合自身学习与职业发展经历，积极建言献策。在校生代表就课程设置、实践教学、学科竞赛等方面提出建议，希望增加智能制造、数据分析等前沿领域课程，强化校企合作与实习机会。毕业生代表则从职场需求角度出发，建议加强项目管理、系统优化等实务能力的培养，同时注重提升学生的沟通协作与创新能力。
在讨论中，学生们对专业培养目标的总体认可度较高，认为工业工程专业的课程体系较为全面，能够为未来职业发展奠定基础。但也提出，部分课程内容可进一步贴合行业技术发展趋势，实践环节的深度与广度有待加强。此外，同学们还就职业规划指导、就业资源对接等方面表达了需求。张旭认真听取了学生意见，并逐一回应。
本次调研活动搭建了师生沟通的有效平台，为专业建设提供了重要参考。工业工程系将结合调研结果优化培养方案，推动课程内容与产业需求动态衔接，助力学生成长成才。
