2024年11月22日下午工业工程系在经济管理学院A310召开了本科教学评估总结与基层教学组织建设交流会。会议由系副主任张旭主持，工业工程系全体教师参加。

会议开始，副主任张旭从课堂教学、教师教案、专业实习、成绩与存档以及毕业设计等方面详细分析与解读了专业本次本科教学评估与自查的具体情况，并对下一步工作进行了展望。针对其中发现的问题与不足，全系教师积极讨论，共同探寻改善与提升路径。

针对成绩与存档中存在的问题，全系教师共同学习了《燕山大学经济管理学院课程目标达成情况评价实施细则》；针对毕业设计中存在的问题，全系教师共同研讨了工业工程专业本科毕业论文的选题方向与范围，明确了2025年本科毕业论文的过程控制与考核要求。

紧接着，为更好地推进工业工程基层教学组织建设，进一步提升专业人才培养质量，全系教师首先共同认真学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《燕山大学本科教学工作规程》《燕山大学本科教学事故认定与处理办法》等“三风”建设相关文件，加深了对教风、学风和考风建设重要意义的理解；其次，全系教师分析了专业发展实际和特色，对工业工程基层教学组织建设中的课程建设、课堂教学、课程思政、教学能力提升、人才培养等问题进行了深入分享、交流与探讨，并提出建设性意见与建议。

 

 

本次会议使工业工程系全体教师进一步明确了专业建设及各项相关工作的方向、思路与要求，加强了专业教师之间的沟通与交流，有利于工业工程本科生教育教学工作的全面提升。